Государственная итоговая аттестация

Написание итогового сочинения — обязательный этап государственной аттестации. И чтобы успешно справиться с испытанием, важно владеть актуальной информацией и знать, к чему стоит готовиться.

❗ Изменения, которые ждут выпускников
Свои работы выпускники-2024 будут писать с учетом последних изменений, внесенных в процедуру и содержание испытания. К ним относятся:

Темы работы будут формироваться на основе закрытого банка тем, включающего более 1,5 тыс. вариантов. В общий перечень войдут темы, использовавшиеся ранее, а также новые, разработанные в 2022 и 2023 годах.
Третий раздел банка тем пополнился дополнительным подразделом. Он называется «Язык и языковая личность». Темы подраздела ориентированы на осмысление связи языка с историей государства, важности бережного отношения к языку, ценности языковой культуры.
Перенос даты второй пересдачи испытания. Теперь она будет производиться в апреле. В 2024 году дата выпадает на 10 число месяца.
Порядок проведения испытания, все остальные параметры работы и критерии ее оценивания остались без изменений.

Когда состоится испытание
Основная дата проведения аттестационной работы в 2023/24 учебном году — 6 декабря. В этот день испытание предстоит сдавать подавляющему большинству одиннадцатиклассников.

Те выпускники, которые по обоснованным причинам не смогут присутствовать на мероприятии в его основную дату проведения, напишут работу 7 февраля. В этот же день сочинение смогут пересдать ребята, провалившие первую попытку.

Крайний день, когда можно будет пересдать испытание назначен на 10 апреля. В эту дату будут писать работу подростки, которые не смогли участвовать в двух предыдущих турах или не справились с испытанием ранее.

Зачем писать сочинение
Декабрьская работа — допуск к госэкзаменам. Поэтому ее нужно писать всем: и выпускникам, которые планируют просто забрать аттестат, и тем, кто собирается в дальнейшем поступать в вуз. Сочинение также требуется сдавать подросткам, которые находятся на семейном обучении.

Помимо этого, ребята, которые будут поступать в университеты, смогут получить дополнительные льготы. Некоторые вузы начисляют абитуриентам до 10 дополнительных баллов к ЕГЭ за хорошо написанное сочинение.

Требования, предъявляемые к работе
К работе предъявляются два основных требования, невыполнение которых рассматривается как «провал» аттестационного испытания. Это:

Объем работы. Минимально допустимый объем работы — 250 слов. Рекомендуется, чтобы сочинение содержало не менее 350 слов.
Самостоятельность. Работа выпускников может содержать цитаты, имеющие ссылки на первоисточник. Любое списывание не допускается.
Если работа школьника не соответствует хотя бы одному из указанных требований, она не проверяется дальше. Выпускнику выставляется «незачет».

Критерии оценивания
Если обязательные требования соблюдены, работа оценивается по нескольким критериям:

Соответствие тематике. Содержание работы должно соответствовать выбранной тематике, давать ответ на поставленный вопрос или представлять собой тематическое рассуждение.
Аргументация. В работе выпускника должны присутствовать аргументы, доказывающие его точку зрения. В качестве них можно взять примеры из произведений художественной или просветительской литературы.
Логика текста. Повествование должно строиться логически: тезисы стоит подкреплять аргументами, факты должны описываться в правильной последовательности.
Качество речи. Этот критерий призван проверить умение выпускников выражать свои мысли, разнообразие их словарного запаса.
Грамотность. Текст должен соответствовать грамматическим, орфографическим и пунктуационным нормам.
Для того, чтобы работа считалась успешной, школьник должен получить положительную оценку по первым двум критериям и по одному из оставшихся трех. Если по первому или по второму пункту выставляется «незачет», испытание считается проваленным.

Структура работы
Работа должна состоять из классических для сочинения разделов: введения, основной части и заключения:

Вступление. Вступление представляет собой 1 абзац текста объемом до 70 слов. Оно должно выражать основную идею, рассуждение о роли поставленной проблемы.
Основная часть. Может состоять из 2-3 абзацев по 90-120 слов в каждом. Она включает тезисы, которые должны быть подкреплены аргументами.
Заключение. В заключении делается основной вывод, к которому пришел автор. Эта часть сочинения состоит из 1 абзаца.
Для подготовки к работе следует изучить клише, которые можно использовать в разных частях сочинения.

1. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 4 апреля 2023 года № 232/552 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования»
2. Информация о сроках и местах подачи заявлений на сдачу ЕГЭ в 2023-2024 учебном году

Прием заявлений учащихся 11 классов текущего учебного года на сдачу ГИА (ЕГЭ, ГВЭ) в 2024 году осуществляется до 1 февраля 2024 года включительно в МАОУ "СОШ № 25», в котором учащиеся осваивают образовательные программы среднего общего образования.
При подаче заявления необходимо предоставить:
– документ, удостоверяющий личность (паспорт),
– страховое свидетельство государственного пенсионного страхования (СНИЛС).
Участникам ГИА с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления дополнительно необходимо предоставить оригинал или заверенную копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК), участникам – детям-инвалидам и инвалидам – оригинал или заверенную копию справки медико-социальной экспертизы, подтверждающей инвалидность.
Для организации ГИА на дому, участнику дополнительно необходимо предоставить оригинал или заверенную копию заключения медицинской организации, а также оригинал или заверенную копию рекомендаций ПМПК.

Прием заявлений выпускников прошлых лет на сдачу ЕГЭ в 2024 году осуществляется с 09 января 2024 года по 01 февраля 2024 года включительно в Управлении образования администрации МО ГО «Сыктывкар» по адресу: г. Сыктывкар, ул. Южная, д.15, кабинет 19. Телефон для справок: (8212)20-07-51.

Формы заявления на участие в ЕГЭ и ГВЭ 2024

3. О сроках проведения ЕГЭ.

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 18.12.2023 № 953/2116 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2024 году»

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 18.12.2023 № 955/2118 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2024 году»;

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 12 апреля 2024 года № 244/803 «О внесении изменений в приказы Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 18 декабря 2023 г. №953/2116, №954/2117 и №955/2118»

4. О местах регистрации на сдачу ЕГЭ

Приказ Министерства образования и науки Республики Коми от 28.12.2023 № 823 «Об утверждении мест регистрации на сдачу единого государственного экзамена для участников единого государственного экзамена на территории Республики Коми в 2024 году»

5. О сроках, местах, порядке подачи и рассмотрения апелляций

    Участники ГИА могут подать в письменной форме апелляцию о нарушении порядка проведения ГИА и (или) о несогласии с выставленными баллами в апелляционную комиссию Республики Коми.

    Апелляционная комиссия рассматривает апелляции участников экзаменов:

    - о нарушении установленного порядка проведения ГИА;

    - о несогласии с выставленными баллами.

Апелляционная комиссия не рассматривает:

    - апелляции по вопросам содержания и структуры заданий по учебным предметам, а также по вопросам, связанным с оцениванием результатов выполнения заданий КИМ с кратким ответом, нарушением участником экзамена требований Порядка и неправильным заполнением бланков ответов ЕГЭ и ГВЭ;

- записи в черновиках и на КИМ в качестве материалов апелляции о несогласии с выставленными баллами.

    Участники экзаменов вправе отозвать апелляцию:

    - о нарушении Порядка в день ее подачи;

    - о несогласии с выставленными баллами в течение одного рабочего дня, следующего за днем подачи указанной апелляции, но не позднее дня заседания апелляционной комиссии.

График рассмотрения апелляций участников государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования и единого государственного экзамена в основной период 2024 года

6. О сроках, местах и порядке информирования о результатах экзаменов

Обработка и проверка экзаменационных работ участников государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА-11), выпускников прошлых лет и лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, сдающих единый государственный экзамен (далее – ЕГЭ) или государственный выпускной экзамен (далее – ГВЭ), на региональном уровне завершается в следующие сроки:

- ЕГЭ по информатике, в том числе проведенный в досрочный и дополнительный периоды, в резервные сроки каждого из периодов – не позднее двух календарных дней после проведения экзамена;

- ЕГЭ по математике базового уровня – не позднее трех календарных дней после проведения экзамена;

- ЕГЭ по математике профильного уровня, ГВЭ по математике – не позднее четырех календарных дней после проведения экзамена;

- ЕГЭ и ГВЭ по русскому языку – не позднее шести календарных дней после проведения экзамена;

- ЕГЭ по учебным предметам по выбору (за исключением ЕГЭ по информатике) – не позднее четырех календарных дней после проведения соответствующего экзамена;

- ЕГЭ (за исключением ЕГЭ по информатике) и ГВЭ по экзаменам, проведенным в досрочный и дополнительные периоды, в резервные сроки каждого из периодов, – не позднее трех календарных дней после проведения соответствующего экзамена.

После утверждения ГЭК (в том числе изменение или аннулирование) результаты ГИА в течение одного рабочего дня передаются в образовательные организации, а также органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, для ознакомления обучающихся, выпускников прошлых лет с утвержденными результатами.

Руководители образовательных организаций в течение одного рабочего дня под подпись обеспечивают информирование участников ГИА-11 о результатах экзаменов. Указанный день считается официальным днем объявления результатов ГИА.

Выпускники прошлых лет, лица, обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, могут ознакомиться с результатами ЕГЭ в местах, в которых они были зарегистрированы на сдачу ЕГЭ.

Персональные результаты участников экзаменов на территории Республики Коми в 2024 году доступны через следующие информационные системы:

- Федеральный сервис ознакомления с результатами участников ЕГЭ (https://checkege.rustest.ru/);

- Единый портал государственных услуг (ЕПГУ) (http://www.gosuslugi.ru/);

- Система информирования участников ГИА-9, ГИА-11 и ЕГЭ в Республике Коми (https://check.ege.ricoko.ru/).

Приказ Министерства образования и науки Республики Коми от 19.12.2023 № 796 «Об организации информирования граждан о порядке проведения итогового сочинения (изложения), итогового собеседования по русскому языку и государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего, среднего общего образования и единого государственного экзамена на территории Республики Коми»

Итоговое собеседование по русскому языку проводится в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ и Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утверждённым приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 04.04.2023 г. № 232/551 (зарегистрирован Минюстом России 12.05.2023, регистрационный № 73292).
Согласно Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования к ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных), а также имеющие результат «зачет» за итоговое собеседование по русскому языку.
Итоговое собеседование проводится во вторую среду февраля. Дополнительные сроки проведения итогового собеседования — вторая рабочая среда марта и третий понедельник апреля.
Итоговое собеседование направлено на проверку коммуникативной компетенции обучающихся IX классов — умения создавать монологические высказывания на разные темы, принимать участие в диалоге, выразительно читать текст вслух, пересказывать текст с привлечением дополнительной информации.
На данной странице размещены документы, регламентирующие структуру и содержание контрольных измерительных материалов для проведения итогового собеседования по русскому языку (спецификация, демонстрационный вариант).

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов итогового собеседования по русскому языку в 2024 году

Критерии оценивания выполнения заданий итогового собеседования по русскому языку в 2024 году

Спецификация итогового собеседования по русскому языку в 2024 году

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9) проводится в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ основного общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

ГИА-9 проводится:

• в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) с использованием контрольных измерительных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы (КИМ), — для обучающихся образовательных организаций, освоивших образовательные программы основного общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах (обучающиеся), в том числе иностранных граждан, лиц без гражданства, соотечественников за рубежом, беженцев и вынужденных переселенцев, для обучающихся в образовательных организациях, расположенных за пределами территории Российской Федерации, для обучающихся в дипломатических представительствах и консульских учреждениях Российской Федерации, представительствах Российской Федерации при международных (межгосударственных, межправительственных) организациях, имеющих в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения (загранучреждения), для экстернов;
• в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) с использованием КИМ — для обучающихся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, для экстернов с ограниченными возможностями здоровья, для обучающихся — детей-инвалидов и инвалидов, для экстернов — детей-инвалидов и инвалидов;
• в форме, устанавливаемой органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования (ОИВ), с использованием экзаменационных материалов, разработанных ОИВ, — для обучающихся, изучавших родной язык из числа языков народов Российской Федерации (родной язык) и литературу народов России на родном языке из числа языков народов Российской Федерации (родная литература) и выбравших экзамен по родному языку и (или) родной литературе для прохождения ГИА-9 на добровольной основе.